0
ΠΡΡΠ½ΠΎ ΠΡΠ½
Bruno Coon
ΠΠΎΠΌΠΏΠΎΠ·ΠΈΡΠΎΡ, ΠΠΊΡΠ΅Ρ
ΠΡΡΡΠΈΠ΅ ΡΠΈΠ»ΡΠΌΡ ΠΈ ΡΠ΅ΡΠΈΠ°Π»Ρ
ΠΠΈΠΎΠ³ΡΠ°ΡΠΈΡ
ΠΡΡΠ½ΠΎ ΠΡΠ½ ΠΏΡΠΈΠ½ΠΈΠΌΠ°Π» ΡΡΠ°ΡΡΠΈΠ΅ Π² ΡΡΠ΅ΠΌΠΊΠ°Ρ ΠΈ ΠΎΠ·Π²ΡΡΠΈΠ²Π°Π½ΠΈΠΈ ΡΠΈΠ»ΡΠΌΠΎΠ²: ΠΠ½Π°ΠΊΠΎΠΌΡΡΠ²ΠΎ Ρ Π€Π°ΠΊΠ΅ΡΠ°ΠΌΠΈ (2004), ΠΠΈΠ»Π°ΡΠΊΠ° Π² ΡΠΎΠ·ΠΎΠ²ΠΎΠΌ (1986), Π§ΡΠ΄ΠΎ-ΠΏΠ»ΡΠΆ (1992).
ΠΠΈΡΠ°Π» ΠΌΡΠ·ΡΠΊΡ Π΄Π»Ρ ΡΠΈΠ»ΡΠΌΠΎΠ²: ΠΡΠ³Π°Π·ΠΌ Π² ΠΠ³Π°ΠΉΠΎ (2006), Learning Curves (2003), ΠΠ΅Π»ΡΠΉ ΠΊΡΠΎΠ»ΠΈΠΊ (2015) ΠΈ Π΄Ρ., ΠΌΡΠ»ΡΡΡΠΈΠ»ΡΠΌΠΎΠ²: Π’Π°ΡΠΊΠΈ: ΠΠ°ΠΉΠΊΠΈ ΠΡΡΡΠ° (2008-2012), ΠΡΡΡ ΠΈ ΠΡΠΈΠ·ΡΠ°ΡΠ½ΡΠΉ Π‘Π²Π΅Ρ (2006), ΠΈΠ³Ρ: Π’Π°ΡΠΊΠΈ (2006), WALL·E (2008).
Π€ΠΈΠ»ΡΠΌΠΎΠ³ΡΠ°ΡΠΈΡ
ΠΠΎΠΌΠΏΠΎΠ·ΠΈΡΠΎΡ
-
-
-
-
-
7,00
-
-
7,00
-
7,00
-
-
ΠΠΊΡΠ΅Ρ
-
8,03
-
-
6,00
Π’ΡΠ΅ΠΉΠ»Π΅ΡΡ ΠΈ Π²ΠΈΠ΄Π΅ΠΎ
ΠΠ»Π°Π²Π½ΡΠ΅ ΠΌΠ°ΡΠ΅ΡΠΈΠ°Π»Ρ ΡΠ°ΠΉΡΠ°:
Π€ΠΈΠ»ΡΠΌ ΠΌΠ΅ΡΡΡΠ°
ΠΠ°ΡΠ° Π²ΡΡ ΠΎΠ΄Π°: | 27 ΡΠ΅Π²ΡΠ°Π»Ρ 2025 |
Π‘ΡΡΠ°Π½Π°: | Π‘Π¨Π |
ΠΠ°Π½Ρ: | ΡΡΠΈΠ»Π»Π΅Ρ, ΡΠΆΠ°ΡΡ |
Π Π΅ΠΆΠΈΡΡΠ΅Ρ: | ΠΡΠ³ΡΠ΄ ΠΠ΅ΡΠΊΠΈΠ½Ρ |
Π Π³Π»Π°Π²Π½ΡΡ ΡΠΎΠ»ΡΡ : | Π’Π΅ΠΎ ΠΠΆΠ΅ΠΉΠΌΡ, ΠΠ»Π°ΠΉΠ΄ΠΆΠ° ΠΡΠ΄ |
Π Π΅ΠΊΠ»Π°ΠΌΠ°
1 | ΠΠ΅Ρ ΠΊΠΎΡΠΎΠ»Ρ | 8.14 |
---|---|---|
2 | ΠΠ½ΠΎΡΠ° | 7.68 |
3 | ΠΠ³Π½ΠΈΠ²ΠΎ | 7.47 |
4 | ΠΠ°ΡΠ΅ΡΠΈΠ½ΡΠΊΠΈΠΉ ΠΈΠ½ΡΡΠΈΠ½ΠΊΡ | 7.36 |
5 | ΠΠ΅ΡΠΎΠΉ Π½Π°ΡΠΈΡ ΡΠ½ΠΎΠ² | 7.35 |
1 | ΠΠ³Π½ΠΈΠ²ΠΎ | 7.47 |
---|---|---|
2 | ΠΠ°ΠΉΠΎΡ ΠΡΠΎΠΌ: ΠΠ³ΡΠ° | 6.84 |
3 | ΠΠ°ΡΠ΅ΡΡΠ½Π½ΡΠ΅ | 6.75 |
4 | ΠΠ΅Π΄ 3 | 6.55 |
5 | Π‘ΡΠΎ Π»Π΅Ρ ΡΠΎΠΌΡ Π²ΠΏΠ΅ΡΠ΅Π΄ | 5.9 |
1 | ΠΠΈΠΊΠΊΠΈ 17 | 9.82 |
---|---|---|
2 | Π¨ΡΠ΅ΠΊ 5 | 9.13 |
3 | ΠΠΈΠΎΡΠΎΠΊ | 9.11 |
4 | ΠΡΠ°Π½Ρ ΠΡΠ΄ΡΡΠ΅Π³ΠΎ 2 | 9.05 |
5 | ΠΠΈΠΊΠ°Ρ Π±Π°Π½Π΄Π° | 8.83 |
1 | ΠΠΎΠ±Π΅Π³ ΠΈΠ· Π¨ΠΎΡΡΠ΅Π½ΠΊΠ° | 9.44 |
---|---|---|
2 | ΠΡΠ΅ΡΡΠ½ΡΠΉ ΠΎΡΠ΅Ρ | 9.13 |
3 | Π’Π΅ΠΌΠ½ΡΠΉ ΡΡΡΠ°ΡΡ | 9.12 |
4 | ΠΡΠ΅ΡΡΠ½ΡΠΉ ΠΎΡΠ΅Ρ 2 | 8.92 |
5 | 12 ΡΠ°Π·Π³Π½Π΅Π²Π°Π½Π½ΡΡ ΠΌΡΠΆΡΠΈΠ½ | 9.16 |
ΠΠ°Π³ΡΠ°ΠΆΠ΄Π΅Π½ΠΈΡ